Los docentes del área de Educación Artística del Colegio Agrotécnico explicaron que debido al contexto de aislamiento social preventivo y obligatorio, este año se implementaron nuevas estrategias de trabajo. Esta metodología no solamente contribuyó al desarrollo de la planificación, sino que también propició un espacio para la distracción  y fortalecimiento los lazos familiares, en los momentos difíciles que surgieron a lo largo de la cuarentena.

Desde el área de Educación Artística se desarrollaron diversas propuestas interdisciplinarias, por ejemplo junto a la materia Granja I, cuyos trabajos consistieron en el diseño de planos de gallineros, implementos y maquetas a escalas y también diseño de comederos para animales. También junto al área de Educación Física, donde los alumnos desarrollaron diferentes desafíos de habilidades personales.